Аренда жилья в Bay Area

Я уже писала, что зачастую при выборе места жительства будущие арендаторы обращают внимание на школу, в которой будут учиться их дети, ведь каждый дом закреплен за конкретной школой. На сайтах с рейтингами школ вы даже можете найти ссылки вида: "Найти недвижимость, продающуюся в районе этой школы". Но, к сожалению, аналогичных ссылок на аренду жилья я не встречала.

Поэтому будет небесполезным разобраться заранее с рынком недвижимости FOR RENT.

Выбор школы в Калифорнии

Школа в США, так же как теперь сделали в России, обслуживает определенный район. Поэтому, если вы выбираете место жительства, не забывайте о школьном вопросе.

Понять, в какой класс должно пойти ваше чадо, вам поможет Wikipedia: Education in the United States. Например, мои мальчишки, судя по приведённой там таблице, относятся к 1st grade (Ваня) и сиди-дома-рано-тебе-учиться (Федя и Сёма). А в следующем году Федя пойдёт в pre-kindergarten (PK). Таким образом, с небольшим заделом вперёд, моя задача - найти район, в котором мне понравятся и Elementary school, и Preschool.

Визит в посольство США с тремя детьми

В общем и целом, сам по себе визит в посольство какой либо страны ничего особенного не представляет. Конечно, если он не первый. Конечно, если вы посещаете посольство самостоятельно или в компании взрослых. Но как быть, если вам нужно приехать в посольство США в Москве из Нижнего Новгорода с тремя детьми: первоклашкой, почти трехлеткой и годовасиком?

Как быть, как быть? Как придётся, так и быть. Пришлось весело, ибо приключения начались уже с дороги в другой город.

Хотел бы дать задачку посложнее

- Ольга Андреевна, можем мы поговорить о Ване? Я хотел бы давать ему задачи посложнее, но не могу, потому что...

И вот сейчас совсем не важно, почему Ванин учитель не мог. Написать я хочу совсем о другом. Помню, уже в ВУЗе нам каждый день повторяли, мол "учиться - глагол возвратный". Примечателен тот факт, что я не помню подобных фраз от школьных учителей. То есть в школе мы не учимся, нас учат. Учат тому, что считают нужным, и в тех объёмах, в которых считают нужным. Ученик же должен впитать всё как губка и выдать затем на экзаменах.

А спросили ли первоклассника Ваню, хочет ли он, чтобы ему давали задания посложнее? И если он ответит "нет", учтут ли его мнение? Озаботятся ли вопросом о том, почему он не хочет?

Ну, раз нас учат, пришлось спросить мне. 

- Я не хочу, - ответил сын, - Я и так очень устаю от шума в классе, у меня начинает болеть голова от постоянных криков, мне не хватит внимания на задачи посложнее.

И разве после этих слов я буду "влиять" на него, чтобы он усерднее работал в классе?

Дети тоже люди, со своими чувствами, мыслями, заботами и желаниями. И это нужно уважать даже тогда, когда мы хотим сделать им "лучше".

Душа

О чем скорбишь, моя душа?
О том, что нету за тобой
Ни капли звонкого гроша,
Иль что не радостен покой?

О чем поешь мне, голос мой,
Живущий в сердце бедняка?
О том, что дом - теперь чужой,
Иль что дорога нелегка?

Что видишь ты, мой ясный взор,
Когда повязка на глазах?
Как скажешь быть, мой светлый ум,
Когда всё бытие - лишь прах?

О чем скорбишь, моя душа?...

Мозговой штурм

Как часто вы используете мозговой штурм для решения задач? Скорее всего, вы применяли его хотя бы раз, даже не предполагая об этом.

Десятилетиями люди используют мозговой штурм для поиска новых идей и творческого решения проблем. Однако, нужно правильно его проводить, чтобы он был действительно эффективным.

№1

Поиск своего места в жизни - вечное движение по спирали: ты постоянно идёшь не туда, но с каждым шагом ты всё ближе к цели.

"Человек на букву Л"

На днях по дороге из школы домой мы с Ваней как обычно болтали о том, о сём: об уроках, о прогулке, об одноклассниках и об играх на переменах. Погода стояла прекрасная, солнышко светило, снег сиял, в машине было тепло и хорошо.

И вот, рассказывая о какой-то поделке, которую они делали на одном из уроков, Ваня говорит: "А ещё я на обратной стороне написал кое-что, только ты не ругайся, я уже зачеркнул." Настроение у меня, к счастью, было отличное, на работу я не торопилась, поэтому заявила: "Выкладывай!" - уже заранее предвкушая не самый короткий разговор.

Написано было коротко и ёмко, как на заборах пишут: "Петя лох". Ну, приехали, подумала я. Началась взрослая жизнь. Ругаться мне не захотелось, мне было смешно от глупости этой надписи. Потому что Петю я прекрасно знала, и тот, кто имеет хотя бы приблизительное представление о значении слова "лох", Петю так никогда не назвал бы. Значит, не в курсе мой малыш того, что сам воспроизвёл. Надо разбираться.

- Ваня, а ты знаешь, кто такой "лох"?
- Нет, не знаю.
- А слово откуда взял?
- Ребята говорили и смеялись.
- И ты решил всех посмешить?
- Да, и Пете показал, он тоже смеялся.

Значит, и Петя не в курсе. Повезло, а то бы Ване влетело.

- На самом деле это не смешное, а обидное слово. Так называют тех, кто не может постоять за себя, кого все обижают и знают, что за это им ничего не будет.

Тишина.

- Ты это имел ввиду, когда надпись делал?
- Нет, я хотел сказать Пете, что он слишком много орёт на уроках...
- И что ты думаешь теперь о своей надписи?
- Что Петя - не "человек на букву Л". Орун, но не на букву Л.
- Давай ты в следующий раз спросишь меня, что значит слово, перед тем как его использовать?
- Давай!

До того, конечно, не спросит. Но хоть после не побоится. Уже хорошо.

Вечный поиск

Творческий поиск. Вечный. Он меня изрядно достал. Точнее, я сама себя им достала, но это мало что меняет.

Я фанат учёбы: тренингов, семинаров, марафонов, курсов, различных образовательных программ. Я могу обучаться бесконечно и всему подряд. И это мне кажется абсолютно бесполезным.

Я люблю писать: заметки, стихи, истории, документы, инструкции... И это тоже не идёт в пользу. Ну люблю, ну умею, ну и что с того?

Как бы мне эти мои пристрастия пустить в дело, да ещё и не забыть о своих IT навыках?

Стихотворение "Алексею"

Без разбора бежать,
Без оглядки творить,
Без стесненья молчать
И без умолку быть,

Грохотать и шептать,
И рвануть в небеса,
Спорить, верить, дышать,
Петь на все голоса!

Ну а ты, ты со мной
В бездну дней и страниц?
По аллеям, по трассам,
Со стаями птиц,

По дорогам ветров,
Только рядом держись!
И тогда мы вдвоём
Будем жить, просто жить.

Школа - это сложно?

Школа - это сложно. Прямо очень. Единственная причина, по которой сын туда ходит - ему нравится. А мне сложно.

Blog Wake Up

Я давно хотела завести дневник, но что-то всё не шло дело. Вместо этого я за несколько лет назаводила множество блогов, бложиков, страничек на разных интернет-порталах. Я как-то пыталась развести разные темы по разным местам. На одном только Blogger у меня есть 4 (четыре, Карл!) блога:

• вот этот вот самый, обо всём подряд, но на самом деле я хотела в нём писать про иммиграцию в Канаду, в которую не вышло...
• Философско-психоаналитические размышления, которые я начала вести, когда училась в ВЕИП
• Долина Бернов, я просто не знала ещё тогда, что у меня в скором времени будет три сына и мне станет не до заводческой активности
• World Wide IT Immigration, замороженный в зачаточном состоянии проект

Помимо них у меня есть:

• BabyBlog про детей, но туда писать я люблю только когда гормоны беременности бушуют, в остальное время - не очень
• YouTube канал, пока про мою материнскую неправильность, но буду вообще про жизнь вещать, наверное
• VKontakte - личная страница, для всего подряд, как и этот блог
• Facebook - еще одна личная страница, набор друзей почти тот же, поэтому я всегда теряюсь, что куда писать

На этом, вроде бы, всё. Итого - 8 мест. И это слишком, я считаю. Поэтому поразмыслив и посоветовавшись я решила, что попробую всё подряд писать сюда. Кому что интересно, отфильтрует по тегам, ведь так?

Ущ, прямо coming out какой-то вышел.

Upd: 8 - много, надо 9! Мел.FM

Прибалтика - варианты маршрутов

Лето совсем не за горами, а это значит, что пришла пора составлять план поездки в Прибалтику на автомобиле. Так как едем мы с детьми, то нам нужно разбивать дорогу на отрезки по 200км за прогон и по 400км максимум за день.

Казань

В Канаде есть такая отличная вещь как хайвей. В России нет такой вещи, но очень хочется. Если бы была в России такая вещь, мы бы часто путешествовали. Но так как путешествовать нужно всё равно, мы решили этим летом покататься по Прибалтике.

В качестве пробного заезда на большие расстояния с детьми мы выбрали поездку в Казань, так как я там ни разу не была.

PNPs 2016

Что у нас с провинциальными программами в 2016 году?

BC PNP - OINP - NSNP - NBPNP - PEI PNP - AINP - SINP - MPNP - NLPNP 

Перезагрузка

Сегодняшний мой пост не совсем про иммиграцию. Больше про нас самих. Хочется оформить мысли в текст, так как в моей голове произошла перезагрузка иммиграционных настроений.

Ontario PNP

Мы отправили Express Entry заявку от супруга (мои дипломы все ещё в оценке). Прошла неделя и нам пришло PT Interest Letter от Онтарио.

CV по-канадски

В каждой стране есть свои стандарты написания CV, резюме, сопроводительных писем и прочей атрибутики по поиску работы. В этой заметке я буду собирать информацию с просторов интернета о том, как правильно составлять те или иные документы в Канаде.

Что нужно отправлять?

Для начала, стоит отметить, что в Канаде принято отправлять потенциальному работодателю не полновесное многостраничное CV, а ограничиваться резюме и сопроводительным письмом. Резюме должно занимать не более 2 страниц, а письмо - не более 2/3 страницы.

Что писать в резюме?

Еще одно отличие от российских традиций, где мы пишем в резюме все подряд, авось пригодится, - в Канаде желательно редактировать свое резюме под каждую конкретную вакансию.

Как ни странно, но канадцы обычно указывают в своем резюме не только профессиональную информацию, но и хобби. Также важно отметить, что канадцы никогда не пишут пол и возраст.

При написании резюме, спокойно используйте различные "высокопарные" эпитеты - это норма для канадцев.

Говоря о тех позициях, на которых вы работали, пишите наименование, которое будет понятно для канадца (никто не будет заглядывать в вашу трудовую книжку и что-то сверять).

PNPs - программы провинций

У каждой провинции Канады существует собственная иммиграционная программа. С Квебекской мы уже знакомы... Посмотрим, какие возможности нам предлагают остальные.

IELTS - результаты

Получили мы свои результаты. Что сказать, вроде и хорошие, но могли бы и лучше.

L7.5 R8.0 W6.0 S7.5 - я, и на ЕЕ я набираю 406 баллов.
L7.5 R8.0 W7.0 S8.0 - муж, набирает 405 баллов.

Теперь ждём WES, отправляем заявку и работаем над CV.